Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Blog untuk Meningkatkan Kompetensi Mengetik serta Menyampaikan Ide Segala Pemikiran dalam Bentuk Ketikan pada Siswa Kelas IX pada Mata Pelajaran Informatika di MTsN 7 Agam

Authors

  • Junita Rosani Universitas Islam Negri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Hari Antoni Musril Universitas Islam Negri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Helmi Helmi MTsN 7 Agam, Sumatera Barat

DOI:

https://doi.org/10.55606/juitik.v4i1.729

Keywords:

Blogger, Informatika, Instructional Media

Abstract

The use of web logs as a learning medium to increase interest in typing on mobile phones or computers and can issue all thoughts in the form of typing which is directly taught by UIN Sjech M. Djamil Djambek BUKITTINGGI students with the Department of Informatics and Computer Engineering Education, who are conducting Field Practice Implementation (PPL) at MTs N 7 AGAM on August 22 – November 10, 2023. manuskrip. Kemudian dilanjutkan dengan teks utama manuskrip. The use of blogs as a learning medium has not been carried out by educators with optimal informatics teachings. This is because many educators do not understand how and what steps must be taken in utilizing blogs as a learning medium. The use of blogs as a learning medium can be done at all levels both elementary, junior high, MTs, high school and vocational schools because students in general are accustomed to accessing information through the web. But in this paper, the use of blogs is more focused on junior high school / MTs and high school / vocational / MA education units because the planning of creating a blog is accompanied by steps to prepare online quizzes that will be embedded into the blog. This is done as an effort to prepare students to face UNBK. This study was conducted In this paper, described the steps in the use of blogs as a learning medium. This study begins by studying various literature and the results of similar studies to get an overview of the use of blogs as learning media. After this study, information was obtained that various problems in schools related to learning media can be overcome by utilizing blogs as learning media. In the future, it is hoped that educators can use blogs as a learning medium so that they can attract more interest and attention from students.

References

Adillah, R. 2016. Blog sebagai sumber belajar. Makalah,http://iainpurwokerto gapma.blogspot.co.id/ 2016/12/normal-0- false-false-false-en-us-x-none.html (diakses: 3 Mei 2018).

Afiandini, DW. 2011.Prilaku pengaksesan dan pemanfaatan internet dalam kegiatan akademik di kalangan peserta didik SD. Jurnal UNAIR. http://journal.unair.ac.id/downloadfullpapers-palim276ac3428f2full.pdf (diakses pada 5 Juli 2018).

Alianto, D. 2017. Pengembangan media Vlogging (Video Blogging) untuk Pembelajaran Laporan Perjalanan pada Peserta didik Kelas VIII SMP Katolik Yohanes Gabriel Pare-Kediri. https:// repository.usd.ac.id/17730/2/ 131224094_full.pdf (diakses: 3 Mei 2018).

Bauk, S. dan Radlinger, R. 2013. Concerning Webbased e-learning at a Maritime Higher Education Institution: Case Study. Transactions on Maritime Science. https:// hrcak.srce.hr/file/ 161551 (diakses: 2 Juli 2018).

Cahyono, T. 2017. Format dan gaya penulisan artikel blog yang nyaman dibaca, https:// www.mengelolablog. com/2017/10/formatdan-gaya-penulisan-artikel-blog.html (diakses: 28 April 2018).

Darmawan, D. dkk. 2018. Development of WebBased Electronic Learning System (WELS) in Improving the Effectiveness of the Study at Vocational High School “Dharma Nusantaraâ€. Journal Of Computer Science. http:// thescipub. com/pdf/10.3844/jcssp.2018.562. 573.

Ernalida, dkk. 2018. Penggunaan Blog sebagai Sarana penunjang Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah.https://www.research gate.net/publication/323243117_Penggunaan Blog_sebagai_Sarana_Penunjang Pembelajaran_Bahasa_Indonesia_di_Sekolah (diakses: 3 Mei 2018).

https://journal.uny.ac.id/index.php/ jitp/article/view/8019 (diakses: 2 Juli 2018).

Januarisman, E dan Ghufron, A. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis WEB Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Peserta didik Kelas VII. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Volume 3, No 2, Oktober 2016 (166-182). Sumber:

Kristiyanti, M. 2011. blog sebagai alternatif media pembelajaran, Majalah Ilmiah Informatika, Volume 2, Nomor 2.

Marfu’ah, Sri. 2015. Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Blog oleh Guru dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Islam Hidayatullah Semarang. Skripsi. UNS http:// lib.unnes.ac.id/20545/1/3101411162-s.pdf (diakses: 3 Mei 2018).

Muttaqin, Z. 2011, Pemanfaatan blog sebagai media dan sumber belajar alternatif Qur‘an Hadits tingkat Madrasyah Aliyah. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.

Rokhman, M. Nur. dkk. 2015. Pengembangan Media Blog Sejarah untuk Pembelajaran Sejarah di SMA. Yogyakarta: Pendidikan Sejarah-FIS-UNY.

Sartono. 2016. Pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran di sekolah. Transformatika, Volume 1, Nomor 1.

Subianto, 2009. Pemanfaatan blog sebagai media informasi. Semarang: INFOKAM Nomor 1/ Tahun V.

Wahyudi, N. 2014, Pemanfaatan Blog sebagai Media Pembelajaran Interaktif. Jurnal Studi Islam Panca Utama, Edisi 12, Tahun 10, hal. 88-90.

Yuliasari, A. dkk. 2014. Peranan pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik, Jurnal kultur demokrasi volume 2 nomor 8. http://id.portalgaruda.org/?ref=browse &mod=viewarticle&article=288950 (diakses: 26 April 2018).

Downloads

Published

2023-12-21

How to Cite

Junita Rosani, Hari Antoni Musril, & Helmi Helmi. (2023). Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Blog untuk Meningkatkan Kompetensi Mengetik serta Menyampaikan Ide Segala Pemikiran dalam Bentuk Ketikan pada Siswa Kelas IX pada Mata Pelajaran Informatika di MTsN 7 Agam . Jurnal Ilmiah Teknik Informatika Dan Komunikasi, 4(1), 78–86. https://doi.org/10.55606/juitik.v4i1.729

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.