Analisis Nilai-Nilai Dakwah pada Metode Komunikasi Antara Pelatih dengan Atlet Sepakbola Ma’had Al-Zaytun
DOI:
https://doi.org/10.55606/juitik.v5i3.1758Keywords:
coach, football athletes, Islamic communication, Islamic values, Ma'had Al-ZaytunAbstract
This study examines the role of coach communication in fostering Ma’had Al-Zaytun football athletes as a medium of da’wah for instilling Islamic values. Departing from the importance of communication in character development, the purpose of this research is to analyze the da’wah values contained in the interaction between coach and athletes and to identify the da’wah communication methods employed. The study uses a descriptive qualitative approach with observation, interview, and documentation techniques conducted during training activities within the pesantren environment. The results indicate that the coach’s communication not only delivers technical instructions but also serves as a medium for the internalization of da’wah that al igns with Al-Zaytun’s vision of integral education; the value of aqidah is manifested through habitual worship, moral values are reflected in discipline, responsibility, politeness, solidarity, and sportsmanship, while sharia values are evident in obedience to worship and game rules. The communication methods used are natural and contextual, combining hikmah, mau’izhah hasanah, qaulan layyinan, and exemplary conduct; da’wah is internalized through direct interaction, coach exemplification, and practical on-field experiences. The findings affirm the effectiveness of sports training as a medium of da’wah that cultivates faithful, moral, and responsible athletes.
References
Agustina, R. S. (2020). Buku jago sepak bola. Ilmu Cemerlang Group.
Badrah Uyuni. (2023). Media dakwah era digital. Penerbit Assofa.
Bahri, S., & Wahyuni, I. (2021). Ragam metode komunikasi dalam Al-Qur'an. TAFSE: Journal of Qur'anic Studies, 6(1), 60-76. https://doi.org/10.22373/tafse.v6i1.9202
Chandra, R. M., Sudjianto, M. K., & Adriana, E. (2023). Faktor-faktor komunikasi (yang perlu dimiliki) generasi Z dalam mempersiapkan karir. Student Research Journal, 1(3), 372-384. https://doi.org/10.55606/srjyappi.v1i3.345
Darussalam, A., & Pd, M. M. S. (2023). Buku ajar komunikasi pendidikan. Zahir Publishing.
Dyatmika, T. (2021). Ilmu komunikasi. Zahir Publishing.
Elita, R. F. M., Mirawati, I., & Chaidir, M. F. (2024). Pengaruh kredibilitas brand ambassador terhadap minat beli Cessa Natural Essential Oil Roll On. Filosofi: Publikasi Ilmu Komunikasi, Desain, Seni Budaya, 1(4), 117-126.
Febriyanto, B., Patimah, D. S., Rahayu, A. P., & Masitoh, E. I. (2020). Pendidikan karakter dan nilai kedisiplinan peserta didik di sekolah. Jurnal Elementaria Edukasia, 3(1), 75-81. https://doi.org/10.31949/jee.v3i1.2107
Haerani, A., Apriliani, C., & Nasrullah, Y. (2022). Urgensi kebersihan lingkungan sekolah dalam perspektif pendidikan agama Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 75-83. https://doi.org/10.52434/jpai.v1i2.2719
Hariyanto, D. (2021). Buku ajar pengantar ilmu komunikasi (pp. 1-119). Umsida Press. https://doi.org/10.21070/2021/978-623-6081-32-7
Husna, N. (2021). Metode dakwah Islam dalam perspektif Al-Qur'an. Jurnal Selasar KPI: Referensi Media Komunikasi dan Dakwah, 1(1), 97-105. https://doi.org/10.33511/alqaul.v1n1.93-112
Husna, Z. Z., & Aziz, M. A. (2021). Dakwah media sosial: Pola dakwah pada masa pandemi COVID-19. Mediakita, 5(1), 37-55. https://doi.org/10.30762/mediakita.v5i1.3587
Irfan, M., Yenes, R., Irawan, R., & Oktavianus, I. (2020). Kemampuan teknik dasar sepak bola. Jurnal Patriot, 2(3), 720-731.
Jasafat, M. (2020). Konvergensi media dakwah. Ar-Raniry Press.
Moenalsyah, J. (2018). Nilai-nilai dakwah dalam komunikasi antara pelatih dan pemain sepak bola di Sekolah Sepak Bola Metro Kelurahan Kukusan Kecamatan Beji Kota Depok [Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah].
Mukarom, Z. (2020). Teori-teori komunikasi.
Murdiyanto, E. (2020). Metode penelitian kualitatif (Sistematika penelitian kualitatif). Yogyakarta Press.
Nurdiansyah, E. W., & Jannah, M. (2021). Perbedaan kecemasan atlet laki-laki dan perempuan pada mahasiswa unit kegiatan mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 8(9), 60-65.
Paryadi, P. (2021). Maqashid syariah: Definisi dan pendapat para ulama. Cross-Border, 4(2), 201-216.
Pohan, D. D., & Fitria, U. S. (2021). Jenis-jenis komunikasi. Cybernetics: Journal of Educational Research and Social Studies, 29-37.
Press, U. G. M. (2020). Aksiologi sebagai dasar pembinaan kepribadian bangsa dan negara Indonesia. UGM Press.
Putra, A. P., & Hidayat, I. A. (2023). Dakwah dan sepak bola: Upaya Qatar membaca peluang dakwah saat Piala Dunia 2022. Journal of Islamic Communication Studies, 1(2), 13-23. https://doi.org/10.15642/jicos.2023.1.2.13-23
Razali, G., Kom, M. I., Retu, M. K., Ikom, S., Rifai, A., SAP, I. M. H., ... & Nugraha, R. S. (2022). Ilmu komunikasi dan informasi & transaksi dan elektronik. Media Sains Indonesia.
Ristianah, N. (2020). Internalisasi nilai-nilai keislaman perspektif sosial kemasyarakatan. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 1-13.
Ritonga, M. (2019). Komunikasi dakwah zaman milenial. Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan (JKPI), 3(1), 60-77.
Rukin, S. P. (2021). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi). Jakad Media Publishing.
Salam, A., Amin, M., & Tajibu, K. (2020). Dakwah melalui YouTube (Analisis pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki). Washiyah: Jurnal Kajian Dakwah dan Komunikasi, 1(3).
Salim, A., & Pd, M. M. (2023). Buku ajar komunikasi pendidikan. Zahir Publishing.
Septiani, Y., Aribbe, E., & Diansyah, R. (2020). Analisis kualitas layanan sistem informasi akademik Universitas Abdurrab terhadap kepuasan pengguna menggunakan metode Sevqual (Studi kasus: Mahasiswa Universitas Abdurrab Pekanbaru). Jurnal Teknologi dan Open Source, 3(1), 131-143. https://doi.org/10.36378/jtos.v3i1.560
Sulung, U., & Muspawi, M. (2024). Memahami sumber data penelitian: Primer, sekunder, dan tersier. Edu Research, 5(3), 110-116.
Sutiana, Y., Turiah, T., Lestari, S., & Sujati, T. (2023). Manajemen pemasaran pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Ma'had Al-Zaytun Indramayu. Journal of Economics and Business UBS, 12(6), 3514-3522.
Syahputri, A. Z., Della Fallenia, F., & Syafitri, R. (2023). Kerangka berpikir penelitian kuantitatif. TARBIYAH: Journal of Educational Science and Teaching, 2(1), 160-166.
Tabroni, R. (2019). Sistem pendidikan satu pipa Ma'had Al-Zaytun Indramayu. Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 13(2), 351-368. https://doi.org/10.21043/edukasia.v13i2.3580
Tania, G. (2019). Analisis isi pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki di media sosial Instagram [Disertasi Doktor, UIN Raden Intan Lampung].
Trianto, R. (2022). Implementasi metode dakwah bil-hal di Majelis Dakwah Bil-Hal Miftahul Jannah Bogoran Kampak Trenggalek. An-Nida': Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 10(2), 88-116.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







