Hubungan Antara Rata-rata Lama Sekolah, Umur Harapan Hidu dan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja Terhadap Indeks Pembangunan Gender (IPG) Di Kabupaten/Kota Se-Provinsi Riau

Tiara Kurnia Sari; Rahmita Budiartiningsih; Lapeti Sari

Authors

Tiara Kurnia Sari Universitas Riau
Rahmita Budiartiningsih Universitas Riau
Lapeti Sari Universitas Riau

Keywords:

Indeks Pembangunan Gender, Rata-rata Lama Sekolah, Umur Harapan Hidup, Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang memiliki hubungan dan berkontribusi aktif dalam peningkatan Indeks Pembangunan Gender (IPG) pada keduabelas Kabupaten/Kota yang ada di Provinsi Riau pada periode 2017-2023. Diantara faktor yang diteliti, yaitu Rata-rata Lama Sekolah (RLS) mengukur indikator pendidikan, Umur Harapan Hidup (UHH) mengukur indikator kesehatan, dan Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) mengukur indikator ekonomi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Menggunakan data sekunder yang merupakan data time series (dari tahun 2017-2023) dan data cross section (10 Kabupaten dan 2 Kota di Provinsi Riau). Data tersebut diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) Indonesia dan BPS Provinsi Riau. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif yang dibuktikan dengan penelitian terdahulu yang serupa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di Kabupaten Kuantan Singingi dan Kabupaten Siak aspek yang memiliki hubungan terhadap peningkatan IPG adalah RLS. Kemudian di Kabupaten Indragiri Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir, Kabupaten Pelalawan, Kabupaten Kampar, Kabupaten Rokan Hulu, Kabupaten Bengkalis, Kabupaten Kepulauan Meranti dan Kota Dumai yaitu RLS dan UHH yang berkontribusi terhadap IPG. Selanjutnya di Kabupaten Rokan Hilir indikator RLS, UHH, dan TPAK ketiganya memiliki hubungan dalam perubahan yang terjadi pada IPG. Dan di Kota Pekanbaru dan Provinsi Riau terlihat bahwa RLS dan TPAK memiliki kontribusi terhadap perubahan nilai IPG.

References

Aini, A. N. (2021). “Analisis Indeks Pembangunan Gender Kota/Kabupaten di Provinsi Jawa Timur Tahun 2017-2019”. Jurnal Kebijakan Pembangunan, Vol. 16 No. 1, hal. 77-91.

Aprilianti, S., dan Setiadi, Y. (2022). “Faktor-faktor Yang Memengaruhi Indeks Pembangunan Gender di Indonesia Tahun 2020”. In Seminar Nasional Official Statistics, Vol. 2022 No. 1, hal. 245-254.

Budiartiningsih, R., dan Zamaya, Y. (2019). “Analisis of Gender Development Gap in Riau Province 2017”. South East Asia Journal of Contemporary Business, Economics and Law, Vol. 20 No. 3, hal. 1-2.

Elisa, I., dan Helma, H. (2022). “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Indeks Pembangunan Gender (IPG) Provinsi Sumatera Barat Menggunakan Analisis Regresi Data Panel”. Journal of Mathematics UNP, Vol. 7 No. 2, hal. 8-14.

Lestari, I. E., Sarfiah, S. N., dan Jalunggono, G. (2021). “Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Indeks Pembangunan Gender di Provinsi Jawa Tengah Tahun 2010–2019”. DINAMIC: Directory Journal of Economic, Vol. 3 No. 2, hal. 323-332.

Pamungkas, L. A., dan Hukom, A. (2024). “Efek Indeks Pembangunan Gender dan Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Tingkat Kemiskinan Melalui Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Kalimantan Tengah”. Kajian Ekonomi dan Akuntansi Terapan, Vol. 1 No. 2, hal. 1-12.

Salam, A., dan Wahab, A. (2023). “Efek Indeks Pembangunan Gender dan Indeks Pembangunan Manusia terhadap Tingkat Kemiskinan dan Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Sulawesi Selatan”. Bulletin of Economic Studies (BEST), Vol. 3 No. 2, hal. 68-80.

Sulistyawati, W., Wahyudi, W., dan Trinuryono, S. (2022). “Analisis motivasi belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran blended learning saat pandemi covid-19 (deskriptif kuantitatif di SMAN 1 babadan Ponorogo)”. KadikmA, Vol. 13 No. 1, hal. 68-73.

Suwanda, A. T., dan Nurhayati, S. F. (2023). “Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Indeks Pembangunan Gender Di Karesidenan Pati Tahun 2017-2021”. Jurnal Bisnis dan Manajemen, 3(4), 586-594.